カテゴリー「教育:情報」の18件の記事

2009年5月21日 (木)

NHKは教育界の助っ人? 映像素材を無料提供

NHKいい感じですね。教育界の数少ない実力団体です。NHKオンデマンドは、とてもいいと思うので、もっとアピールしたらいいんじゃないでしょうか。

リンク: asahi.com(朝日新聞社):NHK、映像素材を一般向け無料提供 風景や動植物など - 文化.

NHKが10月から、自然風景や動植物、空撮などの映像素材を一般に無料提供することになった。ホームページにサイトを設け、映像や音声の編集ソフトも使えるようにする。10歳代の子どもを主な対象に想定し、ビデオ作品制作などの映像教育の一助とするねらい。

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2009年4月30日 (木)

増えた理科予算で、格安カメラはいかがでしょう

ストラップになる小さなデジタルトイカメラ : Gizmodo Japan(ギズモード・ジャパン), ガジェット情報満載ブログ

野外観察や総合の時間に使えそうな格安デジカメです。1台1200円なので、50台買っても6万円。突然増えた理科予算を、こういうものに使ってもいいんじゃないでしょうかね。

リンク: ストラップになる小さなデジタルトイカメラ : Gizmodo Japan(ギズモード・ジャパン), ガジェット情報満載ブログ.

気になるお値段は1200円。この値段でデジカメが手に入るなんて、いい時代ですね。

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2009年4月19日 (日)

Google Mapに挑戦

       

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2009年1月16日 (金)

機械好きな小中学生のお子さんにすすめたいゲーム

クレヨンで描いたものが物体化していくゲーム『Crayon Physics』 - IDEA*IDEA ~ 百式管理人のライフハックブログ ~

クレヨンで描いたものが物体化していくゲーム『Crayon Physics』 - IDEA*IDEA ~ 百式管理人のライフハックブログ ~

クレヨンで描いたものが物体化していくゲーム『Crayon Physics』 - IDEA*IDEA ~ 百式管理人のライフハックブログ ~

ようやく正式版が出たようなのでご紹介。

ちょっとやってみましたが、優しい感触のゲームです。あまりPhysicsの勉強にはならないかもしれませんが、小学生から中学生くらいのゲームやらレゴやらが好きなお子さんにおすすめしたいゲームです。

ゲーム脳という言葉がありますが、こういうゲームはぜひ増えていって欲しいなと思います。

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2008年9月11日 (木)

MIAU : インターネットリテラシ読本「”ネット”と上手く付き合うために」公開

まだざっとしか目を通していませんが、昔話のたとえやマンガを多用していて中学生を飽きさせないよう工夫されています。

また、取り上げている話題が「ネットは匿名ではない」「メールから離れてみよう」という、とても陥りやすい点をピンポイントでとらえている点が良いです。

この教材は使えます。

私どもMIAUは・・・「MIAU版インターネットの教科書プロジェクト」を発足、活動して参り ました。今回はその成果の第一弾として、我々が作成しましたインターネットリテラシ読本「”ネット”と上手く付き合うために」Ver1.0を公開いたします。

リンク: MIAU : インターネットリテラシ読本「”ネット”と上手く付き合うために」公開.

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2007年4月13日 (金)

ITmedia エンタープライズ:W-ZERO3がノートPCに置き換わる日――ウィルコム (1/3)

リンク: ITmedia エンタープライズ:W-ZERO3がノートPCに置き換わる日――ウィルコム (1/3).

ビジネス利用ではありませんが、大手学習塾では学習ソフトの入ったW-ZERO3を生徒に支給して、生徒が自習などに利用しています。通信を経由してサーバ側で個々の生徒の学習状況を管理できるので、教師が的確にアドバイスできるようになったそうです。

そ、そんなことが既に行われているとは・・・おそるべし。実際に見てみたいものですね。

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2007年2月17日 (土)

生徒と話をしていてビックリ、技術の教科書にLinuxが載っているというのです

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さっそく見てみると、なんとSymbian OSまで紹介されているではありませんか!Linuxについては「フィンランドの学生が開発した」と紹介されています。括弧の中が「Red Hat Linux」となっているのは、エンタープライズ版なのか、単に古いのか、わかりませんが・・・

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2006年4月29日 (土)

衛星写真地球儀ソフトGoogle Earthでお楽しみ

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Google Earthという、地球上すべての衛星写真(家1軒1軒までわかる)を授業の余った時間に生徒たちに見せたら、大喜び。

そこで良いスポットを集めたサイトを探していたら、見つけました。たくさんそろっていて、良い感じです。

リンク: diagraph/コラム/GoogleEarth観光案内.

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2006年4月 6日 (木)

教育用映像をネット無料配信、NHKが小中学校向けに

リンク: 教育用映像をネット無料配信、NHKが小中学校向けに

NHKが、放送番組を加工した教育用映像を全国の小中学校向けにインターネット配信する計画が4日、明らかになった。今年9月から高画質で無料配信する。期間は3年間で、分かりやすい授業の支援や、教育現場の情報化を推進するのが狙いだ。

これは面白そうですね。どんな映像が利用できるんだろう。

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2006年3月 1日 (水)

やりすぎたエクセル試験と、崇高な理念に基づく計画

たった今、試験終了。この試験の良いところは、すぐに合否がわかること。結果は1000点満点、最低合格点650点で・・・938点でした。明らかにオーバーキル(笑)

しかし、この「すぐに結果が分かる」というシステムは良い。できればミスした箇所についてアドバイスがあると、なお良いかな。

実は今、eラーニングシステムを生徒と一緒に試験導入中。より学習効果の高い試験システムを実現し、生徒たちの学力向上に貢献したい。

決して採点をサボりたいなどという不純な動機ではないので、念のため。

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2006年1月24日 (火)

なんとなく河岸段丘が見えるような気がするのだが、どうだろうか?

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ちなみに、これは「Google Earth」というフリーソフトで相模川の周辺の様子を見たところ。(上図では高度を3倍に誇張してある)

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2005年9月 4日 (日)

理科室を整理する前に

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PCを組み立てる生徒たち。1人が指示を出し、あとの3人が作業を進めるように言うと、あとはすいすい進んだ。大したものだ。

続きを読む "理科室を整理する前に"

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2005年8月23日 (火)

パソコン解体

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久しぶりのパソコン活動。夏休み中に3回集まり、解体→買い出し→組立、と進めることにした。

これは解体のようす。使えるハードディスクやメモリ、ドライブ、CPUを外していく。生徒の一人がかなり組み立てに関して詳しいので、あとの生徒は彼の指示に従いながら作業を進めた。

(しかしお前、なんでそんなに詳しいんだ?組み立て初めてなんだろう?)

・・・実は、実質的には俺が教えてもらってます。恐るべし中学生。

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2005年5月 7日 (土)

学校ホームページ

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教員を目指す大学生gosbooさんの教育雑感記帳より引用:

この中学校の何がすごいって、まずシラバス公開にとどまらず教職員の校務分掌まで載せている事。

また、保護者・生徒に学校評価をしてもらい、更にそれを公開している事もすごいと思う。

うーん、すごいぜ、安佐南中学校。なにかモデル事業でも進めているのかな?将来は自分も、こういうふうに名前と責任範囲が公開されるのだろうか・・・気を引き締めて、かからんとなあ。そういえば俺は、自校のホームページ担当(汗)

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2005年4月 6日 (水)

パソコンいじり

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職場の先生の故障したパソコンを解体修理する生徒たち。彼らは「パソコンをいじりたいか?」と聞くと、うれしそうにうなずいていた。そこで放課後に時間をとって、いじることにしたのである。だが肝心のパソコンは、再インストールしてもHDD交換してもメモリさしなおしても、ダメ。メモリがいかれているか、CPUクーラーが機能していないか?どちらにせよ、暗礁に乗り上げてしまった・・・

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2005年2月17日 (木)

世界と日本のeラーニング

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おとなりの韓国では、eラーニング産業が発達している。受験生のほとんどが、有名講師の授業を家庭で受けられるというインターネットのサービスを利用したことがある。なぜ日本では発達しないのか。その背景には、学んでも得をしない「非学歴社会」があるという。

毎日新聞:世界のeラーニング

以下は簡単な感想です。

続きを読む "世界と日本のeラーニング"

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2004年9月 7日 (火)

悩める学校HP

実は俺、担当者なんだよね・・・うーむ、どうしたらいいのか。

Yahoo!ニュース - 社会 - 読売新聞:悩める学校HP…子供の顔にボカシ、後ろ姿ばかり

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2004年8月28日 (土)

企業研修:社会貢献編

今日は企業研修の一環として、企業の社会貢献活動を見学した。この社会貢献活動というのは、日本ではまだそれほど一般的ではないが、欧米ではけっこう広まっているらしい。具体的には、ボランティアに場所を貸したりお金を出してあげたり自分たちで活動したりする。



午前中は23区内のとある中学校の一室で、2つの離れた中学校をオンラインで結ぶ交流促進ツールみたいなものを開発しているNPOの活動を見学。しかし夏休みで子供来ず。残念。

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午後は、インターネットを使う上での危険性についてのセミナーであるが、対象は小学生。どういう風にやるかというと、掲示板の怪しい書き込みを見せて「これっていいのかナー?悪いのかナー?」「悪ーい!」「なんでー?」「だって・・・だもん!」みたいなやりとりをしていく。うーむ、タルイぞ・・・

中には途中で飽きちゃって全然話が入らなくなっちゃった子もいた。小学生を相手にするのは、大変だなぁ。

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